NUESTROS BAOBABS

Al igual que en el planeta del Principito, en el nuestro también existen Baobabs y malas hierbas que se extienden por todo nuestro planeta y pueden hacer que éste estalle. En el cole Teodoro Cuesta no sólo escribimos todos los baobabs que hacen más difícil nuestra vida, sino que propusimos algunas soluciones para acabar con ellos.

Estas son nuestras ideas:

Para acabar con la desigualdad entre sexos, las mujeres tienen que cobrar igual que los hombres.
Si reciclamos los residuos y utilizamos el transporte público, habrá menos contaminación.
Debemos respetar a los demás para acabar con los insultos y con las peleas.
Sólo podremos respetar la naturaleza si gastamos sólo lo fundamental, no tiramos basura a los ríos y no talamos los árboles.
La mejor forma de acabar con el egoísmo es compartiendo tus cosas con los demás.
La única manera de acabar con el racismo es respetar a todos por igual.

EL PRINCIPITO Y LOS BAOBABS


Resulta que en el planeta del principito había, como en todos los planetas, hierbas buenas y hierbas malas. Por lo tanto buenas semillas de hierbas buenas y malas semillas de hierbas malas. Pero las semillas son invisibles. Duermen en el secreto de la tierra hasta que a una se le antoja despertarse. Entonces se estira, y extiende tímidamente hacia el sol una encantadora ramita inofensiva. Si se trata de una ramita de rábano o de rosal, se la puede dejar crecer como quiera. Pero si se trata de una maleza, hay que arrancarla en seguida, en cuanto se la pudo reconocer. Ahora bien, había unas semillas terribles en el planeta del principito... eran las semillas de baobab. El suelo del planeta estaba plagado de ellas. Y de un baobab, si uno se deja estar, no es posible desembarazarse nunca más. Obstruye todo el planeta. Lo perfora con sus raíces. Y si el planeta es demasiado pequeño, y si los baobabs son numerosos, lo hacen estallar.

"Es cuestión de disciplina, me decía más tarde el principito. Después de terminar la higiene matinal, hay que hacer con cuidado la limpieza del planeta. Hay que obligarse regularmente a arrancar los baobabs en cuanto se los distingue de los rosales, a los que se parecen mucho cuando son muy jóvenes. Es un trabajo muy fastidioso, pero muy fácil."

"Es cuestión de disciplina, me decía más tarde el principito. Después de terminar la higiene matinal, hay que hacer con cuidado la limpieza del planeta. Hay que obligarse regularmente a arrancar los baobabs en cuanto se los distingue de los rosales, a los que se parecen mucho cuando son muy jóvenes. Es un trabajo muy fastidioso, pero muy fácil."

Y un día me aconsejó esforzarme en lograr un buen dibujo, para meter bien esto en la cabeza de los niños de mi tierra. A veces no hay problema en dejar el trabajo para después. Pero en caso de tratarse de baobabs, es siempre catastrófico. (...) "Niños! Tengan cuidado con los baobabs !"

CADA VEZ SOMOS MÁS


Tenemos que dar la bienvenida a nuevos compañeros y compañeras de distintos coles de Asturias, que se han unido a nosotros para eneñar a todo el mundo que, aunque todavía seamos niños, tenemos las mismas ganas e ilusión que los adultos por cambiar la cosas y mejorar el sitio en el que vivimos.

Nuestro nuevos pilotos vienen de los coles Tudela Veguín, de Oviedo, EL Parque, de Blimea, Los Campos, de Gijón, Teodoro Cuesta, de Mieres, y de José Bernardo, de Sama.

¡¡¡BIENVENIDOS/AS!!!

FELICES VACACIONES

Disfrutad el verano, que os lo merecéis. Nos vemos en septiembre con las pilas cargadas y con un montón de actividades y juegos nuevos para aprender.
¡HASTA LUEGO!

SERES HUMANOS


Los chicos de 6º C deVentanielles tenemos muy claro que no queremos ser ni ratones ni dragones:
- los seres humanos son educados, no tímidos, y responsables
- para ser un ser humano hay que ser amable, buena persona, bien hablado, compartir y saber tener amigos (Pelayo)
- ser bueno y respetar a la gente (Enol)
- ser agradable (Marcos)
- tener respeto y decir lo que piensas es ser asertivo (Lluis)
- ser educado y bueno (Steven)
- ser asertivo es respetar a los demás correctamente (Alba)
- ser una persona respetuosa, educada y amable con todas las personas (Beatriz)
- ser educado y generoso (Neus)
- no tener vergüenza para opinar lo que quieres (Lucía)


RATONES, DRAGONES Y SERES HUMANOS AUTÉNTICOS

Un ratón es un animal pequeño que habla muy poquito, vergonzoso, tímido, miedoso, se calla, se asusta, se encoge, a menudo se siente triste...

A veces, a nosostros, nos cuesta relacionarnos con los demás. hay personas a las que les resulta díficil hacer amigos, les da vergüenza saludar, no se atreven a pedir un favor, miran al suelo cuando hablan, no dan su opinión... Cuando nos comportamos así, actuamos como RATONES.


Los dragones van por ahí molestando, sin tener en cuenta a los demás, haciendo siempre lo que quieren y cuando quieren, gritan, dan manotazos, empujan, pisotena, abrasan con el fuego de su boca...

Algunas personas son un poco agresivas, creen que siempre tienen la razón, tratan de conseguir lo que quieren por la fuerza sin importarles los demás, se enfadan, insultan, critican a los demás, siempre están gritando...Cuando nos comportamos así, actuamos como DRAGONES.



Sin embargo, hay otro grupo de personas que son muy sociables, se relaciona con muchas y diferentes personas, dicen lo que piensan sin ofender a los demás, son justas y sinceras, respetan los sentimientos y opiniones de los demás, no se aprovechan de la gente ni dejan que se aprovechen de ellas...
Cuando nosotros nos comportamos así, somos SERES HUMANOS AUTÉNTICOS

RAP CONTRA EL RACISMO

Los niños y niñas del cole de Lugo de Llanera inventaron la letra y la coreografía de un rap contra el racismo. Aquí teneis su actuación:

FLAMENCO

Aarón y Abraham pusieron el toque flamenco de la mañana.

Aquí os dejamos un poquito de su arte:

CAPOEIRA BRASILEÑA

Bailamos y disfrutamos al ritmo de la percusión brasileña y aprendimos que la capoeira, en realidad, no es una danza, si no una forma de lucha disfrazada como baile, que practicaban los esclavos.



No sólo alucinamos con sus saltos, sus ritmos y sus movimientos, además nos dieron una pequeña clase de capoeira. Algunos valientes nos atrevimos a "luchar" con ellos

DANZA DEL VIENTRE

Asmahan Medinet nos enseñó lo bonita que es la danza el vientre egipcia, con sus ritmos, sus movimientos de cadera, su vestuario... todos nos quedamos con los ojos como platos cuando la vimos entrar.




Os ponemos un poquito de su actuación, para que disfruteis tanto como nosotros.




XIII CONCENTRACIÓN INFANTIL CONTRA EL RACISMO

El pasado 20 de marzo, 200 niños y niñas de distintas nacionalidades y procedencias nos reunimos en Lugo de Llanera para celebrar la XIII Concentración Infantil contra el Racismo.

Nos juntamos diferentes coles (CP Granda, CP Lugo de Llanera, CP Ventanielles, CP Turiellos) para disfrutar durante toda la mañana de distintos bailes y danzas del mundo.

Y es que, no hay mejor forma de acabar con la discriminación racial que conocer otras culturas para crecer como personas.







MÁS SENTIMIENTOS DESDE VENTANIELLES

LA COMPASÓN
Es muy importante la compasión con los demás.
Para tener corazón y escuchar
hay que saber respetar y no molestar.
SHEILA
EL AMOR
Hola amor,
¿qué tal amor?,
yo bien,
¿y tú, amor?
JUAN

LOS SENTIMIENTOS DEL COLE DE VENTANIELLES

LA AMISTAD
La amistad es de corazón,
y en eso tengo razón.
La amistad es lo mejor
porque tiene amor y valor.
Steven
LA ALEGRÍA
La suma de amor y alegría
es igual a simpatía,
y si la multiplicas por emoción
el resultado es un gran amor,
y con él haces la alegría
que es de amor una vía.
PELAYO

SENTIMIENTOS DESDE EL COLE DE TURIELLOS

AMISTAD
Somos unos amigos
que siempre juntos estamos,
ni un momento en la vida
los tres nos separamos.
ALEX


TRISTEZA Y ORGULLO
La tristeza me hace sentir mal,
el orgullo me hace sentir bien
y el beso me hace feliz.
MANU



AMISTAD
La amistad es una palabra dulce
que me hace feliz
porque me hace tener muchos amigos.
La amistad puede ser
grande y con mucho amor.
LAURA


AMOR
El amor de mi madre es importante
porque yo la quiero como Dios,
ella me crió y a ella se los agradezco
y le doy todo mi amor.
CASANDRA

NUESTROS HAIKUS DE SENTIMIENTOS



Un Haiku es una poesía tradicional japonesa que intenta describir de forma muy breve una escena que hemos visto, sentido o imaginado.

Nosotros hemos intentado expresar nuestros sentimientos a través de imágenes y poesías. Aquí podeis ver algunas de ellas, esperamos que os gusten.

DÍA DE LA PAZ EN C.P. TURIELLOS


Como sabemos que la PAZ se debería celebrar todos los días, nosotros, todos los niños y niñas del cole de Turiellos, la celebramos en febrero. Hicimos un viaje por todo el mundo en el que conocimos a gentes de diferentes países que nos enseñaron sus costumbres y sus idiomas.
PAZ, SALAM, HEIWA, AMANI, SHANTI



GRACIAS

Los niños y niñas del cole de Ventanielles queremos dar las gracias a las monitoras que nos enseñaron tanto de otros países y al revisor del tren, que nos cuidó muy bien. MUCHAS GRACIAS

TANZANIA

Última parada, Parque Nacional del Serengueti, en Tanzania. Allí nos recibió un joven masai que nos contó su estilo de vida, nómada, y sus casas, los kraals. Para finalizar la visita todos juntos bailamos una danza típica masai, que consiste en dar saltos verticales cada vez más altos al ritmo de la música. PAZ en kiswahili se dice AMANI

LA INDIA

Antes de finalizar nuestro viaje visitamos la India. Allí nos hablaron de su dios Shiva, de la ropa que vestían las mujeres, los sari, de los adornos de su frente, la tika, y de un montón de cosas más. Además, aprendimos a hacer yoga. PAZ en hindi se dice SHANTI

JAPÓN


El siguiente país que visitamos fue Japón. Una simpática japonesa nos enseñó cómo se saluda en su país, cómo comen y el lenguaje del abanico. Cada uno de nosotros y nosotras fabricamos uno con la palabra PAZ escrita en japonés: HEIWA

EL SAHARA



La primera parada de nuestro viaje fue el Sahara. Allí nos recibió una habitante del desierto que nos enseño cómo vivía y un baile típico saharaui. también aprendimos cómo se dice paz en árabe: SALAM


DÍA INTERNACIONAL DE LA PAZ EN VENTANIELLES



El 30 de enero, los alumnos/as del cole de Ventanielles celebramos el Día Internacional de la Paz y la No Violencia con un viaje muy especial. Gracias al Tren de la Humanidad visitamos diferentes países del mundo y aprendimos costumbres, bailes, idiomas,... y como souvenir, nos llevamos un collar muy bonito con adornos típicos de cada cultura con la palabra PAZ escrita en diferentes idiomas.

!SI A LA PAZ Y NO A LA VIOLENCIA!

VIVA YO

Todo lo bueno de Manu, del cole de Turiellos
A todos nos gusta que nos digan cosas bonitas, y si encima son verdad, !mucho mejor!





LUCHANDO CONTRA EL TRABAJO INFANTIL EN GRANDA

Marionetas de Doña Pobreza y Panchín

El malvado duendecillo Muqui y la vieja Doña Pobreza convencieron a todos los niños para que trabajaran gratis de sol a sol en las minas del pueblo. Pero Esperanza, Porvenir y su perro Panchín con la ayuda del Capitán Defensa, gran defensor de los derechos de todos los niñas y niños del mundo, salvaron a Justino, Fortaleza y otros niños del duro trabajo y los llevaron de vuelta a la escuela. LOS NIÑOS/AS DEBEMOS ESTUDIAR Y JUGAR, NO TRABAJAR.


EL NIÑO GIGANTE

los peques del cole de Granda con sus Brunos gigantes

Bruno, nuestro niño gigante fue obligado a abandonar el colegio para ponerse a trabajar, pero con nuestra ayuda volvió a estudiar y a jugar con otros niños. LOS NIÑOS/AS TIENEN DERECHO A SER PROTEGIDOS DE CUALQUIER FORMA DE TRABAJO INFANTIL.



DÍA INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS EN VENTANIELLES


Los derechos de los niños estaban guardados en una caja de seguridad para que nadie los vulnerara, pero los monstruos de la guerra y el hambre la destaparon y éstos se escaparon. Cada grupo teníamos la misión de encontrar un derecho.

TALLER DERECHO A LA IDENTIDAD


Escribimos poesías con nuestros nombres

DERECHOS DEL NIÑO EN TURIELLOS


Los chicos y chicas del cole de Turiellos celebramos los Derechos del Niño con una gymkana de pruebas. Nos lo pasamos genial con el paracaídas

DE VUELTA AL COLE


EL COLE DE GRANDA SE VA AL BOTÁNICO

Seriecitos y formales escuchamos todas las explicaciones.
Y Y hubo tiempo para abrazar a los árboles y minutos después dar cabriolas en el mar del Arbeyal, nuestra playa favorita en Gijón


PENSAMIENTO FOTOGRAFIADO POR SERGIO

SI YO FUERA UN BALÓN TODOS JUGARÍAN CONMIGO
SERGIO (C.P. TURIELLOS)

PENSAMIENTO FOTOGRAFIADO POR ALEX

PARA VIVIR TRANQUILO QUISIERA QUE TODO EL MUNDO ESTUVIERA ENAMORADO.
ALEX (C.P. TURIELLOS)

PENSAMIENTO FOTOGRAFIADO POR CIPRI



PARA VIVIR TRANQUILO QUISIERA QUE HUBIERA PAZ.
SI YO FUERA MUY GENEROSO MUCHA GENTE SERÍA MI AMIGA.
CIPRI (C.P. TURIELLOS)

PENSAMIENTO FOTOGRAFIADO DE MARIO



Para vivir tranquilo quisiera que la belleza estuviera por todo el mundo.


Mario

PENSAMIENTO FOTOGRAFIADO POR SAMUEL

La tristeza es belleza
Samuel (Granda)

PENSAMIENTO FOTOGRAFIADO POR MIGUEL

PARA VIVIR TRANQUILO
QUISIERA QUE LA MUERTE
SE CONVIRTIERA EN VIDA.
Miguel (Granda)

PENSAMIENTO FOTOGRAFIADO POR ISAAC

PARA VIVIR TRANQUILO QUISIERA QUE NO HUBIERA PELEAS.
Isaac (Granda)

PENSAMIENTO FOTOGRAFIADO POR JONATHAN

PARA VIVIR TRANQUILO
QUISIERA VIVIR BIEN
Y QUE NADIE ME MOLESTARA.

JONATHAN

PENSAMIENTO FOTOGRAFIADO POR AROA

SI YO FUERA UNA SILLA
NO HARÍA NADA
PORQUE LAS SILLAS NO ESTÁN VIVAS.

Aroa del cole de Granda

TEO PILOTA NUBES

Aunque Teo está en el Hospital, su imaginación es tan potente que viaja por las casillas del ajedrez y desde su ventana dibuja mares de espumas, soles anaranjados, y como no, nubes tan bonitas como esta.